برگزاری مراسم بزرگداشت روز دانشجو در دانشگاه بینالمللی اهل بیت(ع) +عکس
تاریخ انتشار: ۱۸ آذر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۲۵۶۲۹۰
مراسم بزرگداشت روز دانشجو در دانشگاه بینالمللی اهل بیت (ع) با حضور دانشجویان خارجی از چندین ملیت مختلف روز چهارشنبه ۱۵ آذرماه برگزار شد.
به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، مراسم بزرگداشت روز دانشجو در دانشگاه بینالمللی اهل بیت(ع) با حضور دانشجویان خارجی از چندین ملیت مختلف روز چهارشنبه ۱۵ آذرماه برگزار شد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
حجتالاسلام والمسلمین سعید جازاری؛ رئیس این دانشگاه در جمع دانشجویان غیرایرانی و اساتید دانشگاه به سخنرانی پرداخت.
وی گفت: این روز و ایام متعلق به تک تک شما دانشجویان است و حقیقتا افتخار میکنم و لذت میبرم که احساس شعف و معنویتی که میان جمع شما وجود دارد را در خودم هم میبینم. هنگام حضور در این مراسم از نمایشگاهی که جنب محل برگزاری مراسم برپا شده بود بازدید کردم و لذت بردم.ای کاش دانشجویان دیگر دانشگاها نیز در اینجا حضور پیدا کرده و از این آثار هنری بهره ببرند.
جازاری بیان کرد: خیلی از کشورها روز دانشجو را جشن میگیرند و این روز برایشان مهم است، چون هر کدام از شماها باید آینده آن جامعه را بسازید و شما برای ساختن آن بلاد تربیت شدهاید. امیدوارم ایران اسلامی را هم بشناسید و مخصوصا اساتید دانشگاه بینالمللی اهل بیت (ع) تلاش کنند شما را با این سرزمین آشنا کنند همانگونه که بر ما لازم است سرزمین شما را بشناسیم و به همین دلیل از معاونت فرهنگی دانشگاه خواستم روز ملی دانشجویان را جشن بگیرید و حتماً نمایشگاههایی را برای پاسداشت و شناخت آثار هنری کشورهای مختلف از هندوستان و پاکستان گرفته تا ماداگاسکار، افغانستان و... برگزار کنید. از سوی دیگر خود شما دانشجویان تلاش کنید فرهنگ کشور خودتان را معرفی کنید.
وی ادامه داد: سرزمین ایران در زمینه بسیاری از علوم، موفقیتهایی در طول قرون و سالیان متمادی داشته است. ما پانصد سال قبل از میلاد، مهندس سازه همانند آرتاخه داشتهایم. ما برزویه حکیم را داریم که آثار طبی و پزشکی او در سرزمینهای غربی بازشناسی شده است. زکریای رازی را در عرصه شیمی و ملاصدرا را در عرصه فلسفه و بسیاری دیگر از بزرگان را دارا هستیم که لازم است با آنها آشنا شوید. هرگاه سخن از سعادت است مطمئن باشید دو بال در کنار همدیگر، شما را به سعادت میرساند که شامل اندیشه و علم و دیگری ایمان و معرفت است.
اهمیت موازنه بین علم و ایمان
سعید جازاری گفت: اصولا اولین دانشگاهها در دنیا توسط عالمان دینی تأسیس شدهاند یعنی علم و ایمان در کنار هم بودهاند. آیات قرآن کریم هم به این مسئله اشاره دارند از جمله در آیه ۱۱ سوره مجادله آمده است: «یَا أَیُّهَا الَّذِینَ آمَنُوا إِذَا قِیلَ لَکُمْ تَفَسَّحُوا فِی الْمَجَالِسِ فَافْسَحُوا یَفْسَحِ اللَّهُ لَکُمْ ۖ وَإِذَا قِیلَ انْشُزُوا فَانْشُزُوا یَرْفَعِ اللَّهُ الَّذِینَ آمَنُوا مِنْکُمْ وَالَّذِینَ أُوتُوا الْعِلْمَ دَرَجَاتٍ ۚ وَاللَّهُ بِمَا تَعْمَلُونَ خَبِیرٌ؛ای اهل ایمان، هرگاه شما را گفتند که در مجالس خود جای را (بر یکدیگر) فراخ دارید، جای باز کنید (و برای نشستن مکان بالاتر و نزدیکتر به پیغمبر تنازع و تزاحم مکنید) تا خدا بر توسعه (مکان و مقام و منزلت) شما بیفزاید و هرگاه گفتند که از جای خود (برای توسعه مجلس یا کار خیر دیگری) برخیزید، برخیزید، تا خدا مقام اهل ایمان و دانشمندان شما را (در دو جهان) رفیع گرداند، و خدا به هر چه کنید به همه آگاه است» این نشان میدهد ایمان و علم در کنار همدیگر انسان را به سعادت میرساند. اولین دانشگاه در کشورهای اسلامی دانشگاه زیتونه است که توسط عبید الله بن حبحاب که یک عالم دینی بود در سال ۷۷۴ میلادی در تونس امروزی تأسیس شد. دانشگاه الازهر نیز توسط یک دانشمند دینی در مصر تأسیس شد. حتی دانشگاه سوربن که از دانشگاههای معتبر فرانسه است در حوالی سال ۱۲۰۰ میلادی توسط یک کشیش تأسیس شد که دانشمند هم بود؛ بنابراین شما دانشجویان باید در جریان باشید نخستین دانشگاهها توسط رجال دینی تأسیس شدهاند و این امر اهمیت موازنه بین علم و ایمان را به ما نشان میدهد.
با این مقدمات لازم است بنده به بیان نکاتی درباره خصوصیات دانشجوی موفق اشاره کنم. رسالت ما در دانشگاه بینالمللی اهل بیت (ع) نیز کمک به فراهم کردن زمینههای رشد دانشجوی موفق است. اولین شاخص یک دانشجوی موفق، داشتن برنامهریزی و نظم برای زندگی است. یکی از معصومان فرموده است موفقیت و سعادت در گرو برنامهریزی است. هرکدام از شما با هدفی به این سرزمین تشریف آوردهاید و مهمان ما هستید لذا این برنامهریزی را با دقت در بخشهای مختلف زندگی در نظر داشته باشید. شاخص دوم، اخلاقمداری است. اخلاق مداری را در دو بخش ببینید که شامل اخلاق فردی و اجتماعی است.
وی افزود: بنده اخلاق فردی را در سه بُعد متذکر میشوم که بُعد اول، در زمینه نشاط است. قبل از هر چیز، نشاط روحی و جسمی را حفظ کنید و از ورزشهایی که در اینجا برای شما فراهم است و فرصتهای هنری که در اینجا وجود دارد استفاده کنید، چون ورزش برای جسم شما و هنر برای روحتان مناسب است. در همین جا ادب هم اهمیت دارد.
مهمترین دانشمندان در مشرق و مغرب عالم، وقتی میخواهند کتابی به خانواده خود هدیه دهند آن کتاب در باب ادب است. همانگونه که ارسطو و فارابی در اوج علم و اندیشه چنین کتابهایی هدیه دادهاند. وقتی خود شما هم میخواهید کسی را الگو قرار دهید اساتیدی را الگو قرار میدهید که به ادب بیشتری آراستهاند. بُعد سوم در اینجا، توجه کافی به هنر است، چون تأثیری که یک فرد با تولید یک فیلم در انتقال آثار علمی و فرهنگی دارد بسیار بیشتر از سایر تلاشهاست. اگر به آثار استاد فرشچیان، توجه کنید متوجه میشوید که تماشای نقاشی عصر عاشورا، چه تأثیری بر اندیشمندان میگذارد.
نقش دیپلماسی علمی در افزایش ارتباط کشورها
سعید جازاری عنوان کرد: یکی از شاخصههای مهم مرحوم علامه طباطبایی این بود که به هنر خوشنویسی توجه داشتند. در دارالعلمهای قرون ششم تا نهم، خوشنویسی، مقدمه علم آموزی بود چراکه بزرگان میفرمودند این هنر، روح را آرام میکند. بُعد بعدی اخلاق اجتماعی است. وقتی قرآن میخواهد داستان حضرت ابراهیم (ع) را بیان کند، میفرماید: «قَالُوا سَمِعْنَا فَتًى یَذْکُرُهُمْ یُقَالُ لَهُ إِبْرَاهِیمُ؛ (آنان که لعن بتان را از ابراهیم شنیده بودند) گفتند که ما جوانی ابراهیم نام را شنیدهایم که بتان را (به بدی و زشتی) یاد میکرد» (ابراهیم/ ۶۰) حضرت ابراهیم (ع) جوانی بود که جامعه را با شکستن بتها تحت تأثیر قرار داد. شما هم در جامعه باید نقشآفرین باشید. خصوصیت دیگر دانشجوی، موفق توجه به ارزش علم است. ما در قرن بیست و یکم با مفهومی به نام دیپلماسی علمی مواجه هستیم. دیپلماسی علمی یعنی کشورها تلاش میکنند از مسیر علم با همدیگر ارتباط برقرار میکنند برای اینکه بهرهمندی علمی را توسعه دهند. در اینصورت در سایر حوزهها، از جمله صنعت و تجارت هم موفق خواهیم بود. گاهی علم برای دیپلماسی مطرح میشود و دوستی را توسعه میدهد؛ مثلا ما در کشور بنین، سفارت نداریم، اما دانشجوی اهل بنین در ایران وجود دارد و این نشان دهنده نقش علم در افزایش ارتباطات میان کشورهاست.
وی گفت: خصوصیت دیگر برای یک دانشجوی خوب و موفق، تعهد دانشجو به جامعه است. شما هم به جامعه ایرانی و هم جامعه خودتان تعهد دارید و باید بتوانید با این جوامع ارتباط دوستانهای برقرار کنید. نکته دیگر درباره اهمیت توجه به معنویت است. بنده در ابتدا عرض کردم که جامعه توسط عالمان دینی صاحب دانشگاه شد بنابراین لازم است به شما عرض کنم هر میزان که به قلههای علمی رسیدید باید به قلههای معنویت هم برسید، چون علم بدون معنویت و معنویت بدون علم هر دو اسباب زحمت هستند. رهبر معظم انقلاب در جلسات متعدد از سال ۱۳۷۴ در دیدار با دانشجویان بارها تأکید کردهاند که زمینه معنویت و زمینه علم باید به طور مساوی برای دانشجو فراهم شود؛ لذا امیدواریم بار علمی و معنوی خودتان را به صورت همزمان تقویت کنید تا مسیر سعادت شما فراهم شود.
منبع: خبرگزاری دانشجو
کلیدواژه: دانشگاه اهل بیت بین المللی اهل بیت روز دانشجو تأسیس شد کشور ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت snn.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری دانشجو» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۲۵۶۲۹۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
دستگیری ۶۰۰ دانشجو در دستکم ۱۵ دانشگاه آمریکا در بیش از یک هفته
تارنمایی آمریکایی اکسیوس گزارش داد :حدود ۶۰۰ نفر در اعتراضات حامی فلسطین در حداقل ۱۵ دانشگاه در سراسر آمریکا در بیش از یک هفته دستگیر شده اند.
با افزایش حجم و شدت اعتراضات، مدیریت دانشگاه ها به شیوه های بی سابقه ای تظاهرکنندگان دانشجو را سرکوب کرده اند.اکثر بازداشت ها در اردوگاه ها و تحصن ها صورت گرفته است.
این رسانه آمریکایی افزود: ده ها تظاهرات در مقیاس کوچکتر در دانشگاه شاهد درگیری بین تظاهرات کنندگان و پلیس نبوده است.
دانشجویان در ۱۷ آوریل پس از شهادت مینوچه نعمت شفیق رئیس دانشگاه کلمبیا در مقابل کنگره، اردوگاهی را در محوطه این دانشگاه کلمبیا برپا کردند. او بیش از همتایانش در هاروارد و پن در طول شهادتهای مشابه قبلی، با قانونگذارانی که از اعتراضات دانشجویی انتقاد میکردند, همسو بود.
در ۱۸ آوریل، شفیق از اداره پلیس نیویورک خواست تا اردوگاه دانشجویان را جمع کند.از آن زمان، اردوگاههای همبستگی و تحصنها در دانشگاه های سراسر آمریکا برپا شده است. تظاهرات دانشجویی علیه جنگ غزه بیش از شش ماه است که در سراسر آمریکا در حال برگزاری است اما این تظاهرات با حوادث هفته گذشته شدت گرفت.
دانشجویان از دانشگاههایشان خواسته اند که با کسبوکارهایی که با اسرائیل و کسانی که از جنگ در غزه حمایت میکنند، روابط مالی دارند، روابط خود را قطع کنند.
سازمان دانشجویی آپارتاید دایوست دانشگاه کلمبیا همچنین از این دانشگاه خواسته است تا به حضور پلیس در محوطه دانشگاه پایان دهد و روابط خود را با مؤسسات دانشگاهی اسرائیل قطع کند.
ائتلاف «عدم مرگ» دانشگاه کالیفرنیای جنوبی خواستار عفو کامل دانشجویان، کارکنان و اساتیدی شده که به دلیل فعالیتهای طرفدار فلسطین تنبیه شدهاند. اردوگاه ها و تحصن ها عمدتاً مسالمت آمیز بوده و تا زمانی که پلیس مداخله نکرده است، درگیری در آنها اندک بوده است.
بیشتر بازداشت ها با استناد به ورود غیرقانونی به دانشگاه ها بوده است. سازمان های حقوق مدنی "سرکوب سخنرانی و اعتراضات" را غیرقانونی و این اقدامات را محکوم کرده اند.
امی سندرز، وکیل و روزنامه نگار، به تگزاس آبزروردر توجیه این سرکوب ها گفت: دانشگاه ها حق دارند «زمانی که فعالیت های ابراز نظر از کنترل خارج می شوند و به خشونت تبدیل می شوند، یا زمانی که مردم شروع به سخنرانی می کنند که توسط متمم اول قانون اساسی حمایت نشده است، مداخله کنند.» او درباره دستگیری ها در دانشگاه تگزاس در آستین مدعی شد: « در این موارد من شاهد این اتفاق نبوده ام.»
مشخص نیست که مدیریت دانشگاه های دیگر چگونه به رسیدگی به این اعتراضات ادامه خواهند داد. دانشگاه کالیفرنیای جنوبی اولین دانشگاه بزرگی بود که پس از لغو سخنرانی یک حامی فلسطین، مراسم آغاز فارغ التحصیلی را در پاسخ به اعتراضات لغو کرد. مدیریت در برخی دانشگاه ها، از حقوق دانشجویان برای اعتراض حمایت کرده است.
کوین کوین سخنگوی دانشگاه هوستون گفت: در دانشگاه هیوستون، که شاهد اعتراضات در مقیاس کوچکتر بوده است، مدیریت متعهد به تقویت یادگیری است که در آن تحقیق و بیان آزاد تشویق می شود.
دیردر چیلدرس هاپکینز، سخنگوی دانشگاه تمپل، گفت: «ما به اجرای سیاستهای خود در حمایت از اعتراضات مسالمتآمیز ادامه خواهیم داد تا اطمینان حاصل کنیم که همه اعضای جامعه ما میتوانند در گفتگو و فعالیتها به شیوهای ایمن و محترمانه شرکت کنند.»
حمایت از مردم غزه و اعتراض ها به سیاست های دولت جو بایدن رئیس جمهور آمریکا در حمایت همه جانبه از رژیم اسرائیل، این بار از سوی اقشار مختلف دانشجویان در دانشگاههای آمریکا آغاز شده است. از زمان شروع اعتراض ها به جنگ اسرائیل در غزه با عنوان «جنبش همبستگی با غزه» از دانشگاه کلمبیای نیویورک آمریکا و سرایت آن به سایر دانشگاههای آمریکا بر اساس گزارش رویترز، حدود ۵۵۰ نفر دستگیر شده اند.
این اعتراض ها در پی حمایت های همه جانبه دولت بایدن از اسرائیل و کشتار بی وقفه مردم غزه به تلافی شکست این رژیم در عملیات طوفان الاقصی در هفتم اکتبر ۲۰۲۳ (۱۵ مهر ۱۴۰۲) و نیز عدم اجرای هرگونه آتش بس فوری و به منظور پایان دادن به کمک های نظامی و امنیتی واشنگتن به تل آویو صورت گرفته است.
«جو بایدن» رئیس جمهوری آمریکا پنجم اردیبهشت ماه، قانون کمک ۹۵ میلیارد دلاری به اوکراین، اسرائیل و تایوان و ارسال سلاح و تجهیزات نظامی به تل آویو و کی یف را امضا کرد.
لایحه کمک ۹۵ میلیارد دلاری آمریکا به اوکراین، اسرائیل و تایوان پس از ماهها تاخیر و اختلاف ابتدا در مجلس نمایندگان و سپس مجلس سنای این کشور به تصویب رسید و با امضای بایدن به قانون تبدیل شد.
استفاده از خشونت و ابزارهای پلیسی برای مقابله و سرکوب تجمعات و اعتراضات آرام و روز افزون دانشجویان و جوانان آمریکایی و ورود پلیس به محیط دانشگاهی، مخالف ادعاهای آن کشور در باره اصل آزادی بیان و آزادی تجمعات بوده و محیط و مراکز علمی را امنیتی می سازد.
اینگونه سرکوبهای خشونت آمیز در امتداد سیاست حمایت علنی از کشتارها و جنایات جنگی اسرائیل به شمار می رود و موجب تشویق آن رژیم به ادامه تنش آفرینی، جنگ افروزی و نسل کشی خواهد شد.
این تجمعات اعتراضی همچنین نشانه خشم و نگرانی فزاینده وجدانهای بیدار در آمریکا، از جمله جامعه مسلمانان آن کشور، و نیز نگرانی های روزافزون جامعه جهانی نسبت به استمرار و تقویت حمایت مالی، سیاسی و تسلیحاتی و گسترده دولت و کنگره آمریکا از جنایات جنگی و نسل کشی در فلسطین و نادیده گرفتن حقوق بشر و بین الملل است.
منبع : ایرنا
باشگاه خبرنگاران جوان بینالملل اروپا و آمریکا